أعلى
مجلة جامعة لحج للعلوم التطبيقية والإنسانية
مجلة جامعة لحج للعلوم التطبيقية والإنسانية

واقع ممارسة المهارات القيادية لدى رُؤَساء الأقسام العلمية في كليات جامعة لحج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

فيدل عثمان
جامعة لحج

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع ممارسة المهارات القيادية لدى رؤساء الأقسام العلمية في كليات جامعة لحج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس؛ إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (124) من أعضاء هيئة التدريس من جميع كليات جامعة لحج؛ وهي 5 كليات، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد أداة الاستبانة، وهي مكونة من 5 مجالات (مهارة الاتصال، مهارة التفويض، مهارة اتخاذ القرار، مهارة التحفيز، المهارة الفنية)، وبعد التأكد من صدقها وثباتها قام بتوزيعها على العينة. أظهرت نتائج الدراسة أن واقع ممارسة المهارات القيادية لدى رؤساء الأقسام العلمية في كليات جامعة لحج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس حصل على مستوى توافر(مرتفع) بمتوسط حسابي (3.86)؛ وبذلك مهارة اتخاذ القرار هي أعلى المهارات توافرًا لدى رؤساء الأقسام العلمية في كليات جامعة لحج، وأقلها توافرًا هي مهارة التحفيز. وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد العينة نحو مجالات الدراسة تعزى لمتغير الجنس واللقب العلمي وسنوات الخدمة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد العينة نحو جميع مجالات الدراسة تعزى لمتغير الكلية، وكانت الفروقات لصالح كلية صبر للعلوم والتربية.

التفاصيل

الكلمات المفتاحية
المهارات القيادية (الاتصال، التفويض، اتخاذ القرار، التحفيز، المهارة الفنية).

كيفية الاقتباس

فيدل محمد عثمان. (2025). واقع ممارسة المهارات القيادية لدى رُؤَساء الأقسام العلمية في كليات جامعة لحج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلات جامعة لحج للعلوم التطبيقية والإنسانية, 1(2), 204–214. استرجع في من https://ojs.malozaibi.com/uljash/article/view/48

مشاركة

التنزيلات